300 упражнений учителю для работы над дыханием, голосом, дикцией и орфоэпией Издательство: Педагогическое общество России, 2005 г Мягкая обложка, 160 стр ISBN 5-93134-305-9 Тираж: 3000 экз Формат: 60x90/16 (~145х217 мм) инфо 9059i.

Педагогическое мастерство складывается из множества компонентов, среди которых весьма существенное место занимают культура и техника речи учителя Грамотная, логичная, лексически и интонационно богатая, живая аютчуи образная речь учителя на уроке и вне его позволяет решать многие важные учебно-воспитательные задачи Хороший голос, четка дикция, правильное литературное произношение, умение точно, образно, эмоционально выразить мысль являются основными компонентами речи будущего ибмйвя реально действующего педагога Обращение к проблеме техники речи будущего учителя в свою очередь предполагает преобразование учебного процесса в педагогическом вузе, усиление внимания к личности студента; индивидуализации его подготовки Из Содержания: Подготовка речевого аппаратак работе над дикцией Гигиена голосового аппарата Характеристика речевого голоса Проверочный материал для работы по дыханию и голосу Дикция и орфоэпия Литература по теме и др Книга предназначена для учбсппбителя, а также будет полезна студентам педагогических и театральных вузов Автор Александр Савостьянов.